كـــ جـمـيـلاً ـــن!

إليكم هذه القصة من إبداعي..ولى في كتابة القصة مآرب مختلفة لاقت إعترضا من الكثيرين ،ولكن أجمل ماألقاه أن كل شخص يقرأنى يخرج بتفسير مختلف لها..
أتمنى أن أعرف تفسيرك لـ "وميض النجوم" بعد أن تقرأها..
 

في الخيال .. نكسر كل القيود .. ونجتاز كل الحدود .. ونب­حر فى السماء .. ونطير فى البحار­، فى الخيال لا (لأن) لأن لا (لماذا) ، ولكن فى الحقيقة­ .. لم يكن يقصد شيئا آخرا غير معرفة الإجابة لسؤال ظل يراود عقله الدقيق كلما نظر من شرفته نحو الأفق الممتد إلى أماكن غير مكترث أن يعلم ما هى..
- لماذا تومض النجوم؟! ألا تلاحظين­ ياأمى؟
-إننى أنظر إليها كل يوم..آراها واضحة..آراها تختفى .. آراها تعود..
-أمى ألا تلا­حظين؟
أعرف أننا ندور .. كل ما فى الكون يدور.. ولكننى أعرف تلك النجوم جيدا ..آرها كل مساء ..واضحة­..تختفى ..وتعود!
رغم أن عمرى بالكاد تجاوز الأربع سنوات .. ولكننى أستطيع أن أميز ما الخرافة... وما الحقيقة!
- أمى ..إنظرى فى دقة وسترين كيف تومض .. وسترين كم أنا محق­ِ.
- أقسم لكى أنها تومض.
- عادى.
- كيف عادى؟!
-سأسفتسر من معلمة الأحياء.
- وهل للنجوم قلب لتحيا؟!
- ...........
ولم يسألها ما علاقة النجوم بالأحياء­..
يمر يوم..يومان ..ثمانية وستون عاماً..فى إ­حدى دور المسنين .. بداخله قلوب.. وكل قلب ينبض بقصة شديدة الواقعية .. تلك الواقعية التى هى من وجهة نظرهم ليس لها سوى معنى واحد فقط.." القسوة " ..قسوة الزمن..قسوة المرأة .. قسوة ثنائية الحب : المرأة والولد!
الدار ليست مليئة بعدد كبير من تلك القلوب.. ففى تلك المنطقة القريبة من منابع النهر (ضاد) والذى يقع فى بيضاوية التكوين..أعلى مرتفعات الأسطورة (لام) .. هناك فى المجرة (عين) .. هناك فى المجموعة (88) .. هناك فى الكوكب (ميم) .. هناك لا تجد أناسا يسكنهم الطمع.. هناك لا تجد الزمن القاسي الذى تعرفه جيدا هناك تجد دار المسنين اللطيف ولا تجد كثيرا من قاطنيه..
ثلاثة فقط أحدهما­ مسن والآخر مسن أما الأخير فقد حضر­ إلى هنا منذ (23) برهة زمنية فقط.. لاقت روحة عناءا كبيرا للخروج من جسد البشرية والذى بذل كل جهده ليعلمهم كيف يطفئوا تبغهم ..إستغرق مئات السنين الأرضية ليفعلها.. ولكنهم فعلوا العكس وكأنهم "إتفقوا" أن ييحرقوا تبغهم  فى لحظة واحدة.. فالإنسان يعشق التجربة ويهوى الحماقة!
 
 
-جاء الأخير المستجد إلى حيث يوجد دار المسنين .. وهنالك ..كان يبلغ ذروة عبقريته عندما كان يفعل شيئا وا­حدا فقط.. كان يجلس فى الحديقة(فـاء) -حديقة­الدار- وينظر لأسفل نحو­ تلك الرسمة التى بين يديه والتى بدأها منذ أن كان صغيرا - صغيرا جدا-
ح­ينها كان يرسم ما يشعر به فقط ..وقد كانت تلك الرسمة بالذات شديدة الروعة لدرجة أن زميله فى الفصل أخذ يضحك سخرية منها ومنه طوال مدة الدرس مما دفع المدرس أن يعاقبه فأخذ يضحك هو الآخر معه.
وبين أبعادها الثمانية والعشرون لا ترى فى الرسمة غير الظلام .. غير السواد .. غير الغموض.
ظل يفكر كيف ينهى تلك الرسمة الأبدية .. لم يسأل جاريه المسنين عن النهاية..فهو يعلم جيدا بما سيجيباه .. كما كان يعلم أيضا أنهم مدرسو الموسيقى والرسم فى الفصول المجاورة لنفس المدرسة التى شاء القدر أن يظل بها (21) عاما .
إهتدى إلى أن يضع كل فنه شديد الرقة فى نقط بيضاء ممتدة متباعدة مشتتة بغير نظام كما يراها الجميع، ويرى هو أن فى غير نظامها أسمى فن!
وكلما وضع نقطة بيضاء لا تلبث أن تختفى ..  ويضع وتختفى .. ويضع وتختفى ..
لم يتذكر أنهم لم يعلموه فى المدرسة ما علاقة النجوم بالأ­حياء ..
ولم يتذكر أيضا أنهم علموه أنك لن تستطيع رسم الأبيض فوق الأسود..
لكنه ظل يحاول .. وسيحاول­ .. لأنه إنسان .. وقد علموه أن الإنسان أ­حمق بتكوينه.. وبغير ذلك أيضا!